Blar i AURA på forfatter "Heggem, Jon Vemund"
-
Kontroll og involvering i den matematiske samtalen : En undersøkelse om fordeling av kontroll i samtalen i matematikkundervisningen og elevers involvering i matematikkfaget
Heggem, Jon Vemund (Master thesis, 2019)This is a study of two classes —with their teachers and pupils —on 7. and 10. grade and their use of conversations in mathematics teaching. The survey shows the relationship between the teacher's methods in managing the ...